未来をつくる子どもたちの興味関心を広げることを目的に、子どもの学習支援を軸として伝統文化の継承および文化芸術に関するイベントなどの学びの場を提供している。学習支援は下校後の2時間半程度、宿題や用意したテキストを用いて行い、その後カードゲームや屋外での運動、ボッチャ、モルック、読書など子どもたちの主体性をいかして学びを深める活動を行っている。